Darrere de la paraula “terra” s’amaga una infinitat de propietats fisicoquímiques variades. Les terres difereixen pel seu color però sobretot per la seva proporció de pedres, graves, sorres i argiles. L’objectiu d’aquest taller és de reconèixer les qualitats de la terra sense les eines de laboratori, utilitzant com únic mitjà els sentits: el tacte, la vista, el gust, l’oïda i l’olfacte. El taller proposa separar cadascuna d’aquestes informacions per tal de fer la distinció de què aporta cadascun dels nostres sentits.

En el taller, els participants fan una sèrie d’experiments inte­ractius i sorprenents sobre la terra; permetent adquirir, per un viatge de la geologia a l’arquitectura, la comprensió de la terra com material de construcció. Aquest taller és una adaptació del programa pedagògic in­novador Grains de Batisseurs, desenvolupat i provat durant 6 anys pel laboratori francès CRAterre.

Què significa construir? I com es fa? Gràcies a la terra, vivim l’experiència de transformar amb les nostres mans una mun­tanya de terra, extreta del sòl, en un bloc de terra, sòlid i llest per a ser utilitzat per a con­struir, jugar i crear. Per aquesta part tenim dues opcions de taller.

Per a això el que farem serà treballar amb una barreja de fang i palla a la qual li afegirem aigua fins obtenir la consistència adequada. Aquí els nens podran seguir experimentant amb la terra i els seus diferents estats. Després podran abocar la barreja en les mini adoberes i valorar en quin moment aquesta prou seca per poder ser retirat el motlle i anar a per la següent peça.

La intenció principal d’aquesta part és mostrar com es poden construir una casa amb materials senzills, barats, propers i respectuosos amb el medi ambient.